EADSM – Infância e Adolescência

A Equipa de Apoio Domiciliário da Infância e Adolescência (EAD-IA) é uma resposta especializada da Santa Casa da Misericórdia de Beja, criada em parceria com a Administração Central do Sistema de Saúde (ACSS) e o Instituto da Segurança Social (ISS), no âmbito dos Cuidados Continuados Integrados de Saúde Mental (CCISM) da Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados (RNCCI).

A EAD/IA iniciou a sua atividade em abril de 2025, ao abrigo da Portaria n.º 311/2021, de 20 de dezembro, que define a organização e funcionamento das equipas de cuidados continuados de saúde mental.

Encontra-se sediada na Rua D Manuel l, n.º 19 em Beja e desenvolve a sua atividade em articulação com os restantes serviços e organismos que integram a RNCCI.

Objetivos Gerais

A EAD-IA proporciona cuidados de reabilitação e de saúde mental a crianças, adolescentes e suas famílias, permitindo dar uma resposta mais efetiva no âmbito do suporte terapêutico e da integração social, em situações cujo contexto familiar requer ações regulares de sensibilização e promoção dos cuidados de saúde mental.

É dirigida a crianças e adolescentes com idades compreendidas entre os 5 e os 17 anos, que apresentam perturbação mental com défices sociocognitivos associados, nomeadamente quando os principais cuidadores apresentam incapacidade psicossocial decorrente de perturbação psiquiátrica.

A EAD/IA possibilita o acompanhamento em contexto da criança e família, proporcionando suporte e prevenindo as situações de abandono do tratamento ou reduzida adesão às propostas terapêuticas.

Composição da Equipa

De acordo com a Portaria n.º 311/2021, de 20 de dezembro, a Equipa de Apoio Domiciliário da Infância e Adolescência é multidisciplinar, integrando profissionais das áreas da saúde mental, educação, reabilitação e serviço social, garantindo uma resposta integrada e especializada.

A EAD/IA da Santa Casa da Misericórdia de Beja é composta por:

  • Psicólogo Clínico
  • Enfermeiro de Saúde Mental e Psiquiatria
  • Terapeuta Ocupacional
  • Assistente Social
  • Monitor

  • Acesso e Admissão

    O acesso à EAD-IA realiza-se mediante proposta de referenciação efetuada pelos Serviços Locais de Saúde Mental (SLSM), sendo a avaliação da proposta efetuada pela Equipa de Coordenação Local (ECL) e a atribuição de vaga pela Equipa de Coordenação Regional (ECR).

    São critérios cumulativos de admissão:
  • Perturbação mental com disfunção psicossocial grave e que pela sua complexidade atual, aliada à falta de recursos específicos, comporta riscos a nível do desenvolvimento e funcionamento global; 
  •  Dificuldades acrescidas no processo de transição para a comunidade de origem, após internamento pedopsiquiátrico; 
 Cuidadores com incapacidade psicossocial decorrente, designadamente, de perturbação psiquiátrica crónica, que não lhes permita salvaguardar a evolução favorável da situação clínica da criança ou adolescente; 
 Situação psicopatológica com necessidade de supervisão e intervenção reabilitativa em meio natural de vida.

Funcionamento, Área de Ação e Serviços

A Equipa assegura o funcionamento todos os dias do ano, entre as 09h00 e as 17h00.

A EAD-IA atua no concelho de Beja e nos concelhos limítrofes, integrando-se no território sob responsabilidade do Serviço Local de Saúde Mental correspondente.

As referenciações para a EAD/IA são efetuadas pelo Serviço Local de Saúde Mental, conforme preconizado no regulamento dos CCISM.

A equipa realiza até oito intervenções domiciliárias por dia, oferecendo apoio técnico e terapêutico em várias áreas:
  •  Sensibilização de familiares e de outros cuidadores para as intervenções psicossociais a desenvolver com a criança e ou adolescente; 
  •  Atividades de psicoeducação e treino de familiares e de outros cuidadores informais na prestação de cuidados à criança e ou adolescente;
  •  Apoio no desempenho das atividades básicas da vida diária;
  •  Promoção da integração escolar e do acesso a atividades psicoeducativas, lúdicas, desportivas e de estimulação sociocognitiva; 
  •  Supervisão na gestão da medicação.

    A intervenção prevê o planeamento multidimensional integrando a vertente sociocognitiva, educativa, lúdica, socialização, apoio e de suporte terapêutico junto da criança com doença mental ou alterações comportamentais significativas, em cooperação com as respetivas famílias e mobilizando os recursos comunitários de apoio formal e informal.

    Direitos e Deveres

    O funcionamento da EAD-IA baseia-se nos princípios da dignidade, privacidade, informação, integridade e não discriminação. São garantidos os direitos dos utentes previstos na legislação aplicável e definidos no Regulamento Interno, bem como os deveres de colaboração e adesão ao plano terapêutico individual.

Parceiros / Financiadores
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